一、“认养农业”为什么被称为现实版的开心农场？
先来普及一下认养农业到底是个啥东西，简单来说就是为了满足城市人接触农业接触自然的这么一个市场需求而开发出来的一个经济模式。
有一块地放在农村这块地，而这块地可以用一种特殊的方式承包给城市当中的任何一个人，你可以做这块地名义上的主人，你说种什么就种什么，你说怎么种就怎么种，你可以主动来承担一些农作物的耕作，你也可以只是遥控别人来做，反正特别的自由化，到了秋天收获的时候，你就可以自己去丰收，你名义上这块地上的农作物了。
要说这种认养农业为什么可以被当做是现实版的开心农场，那是因为它本身就是通过开心农场这个软件得出来的灵感，直接把它变成了一个现实的操作模式，事实证明他还是有可取之处的，他成了一个现代人接触自然卫生部解压的好去处。
比如说我给我的孩子也在农村认养了一块地在这里，我们可以春天去耕作，秋天去收获这过程当中体现得了一种干农活的乐趣，在这样的互动中增加了亲子关系，也让孩子亲近自然接触到了农业是怎样耕作的，这些都有着比较正面积极的意义，对孩子的成长也是有帮助的，同时这样的活动也具有经济收益，给农村带来了一个新的创收方式，这也是一个非常不错的选择。
现在很多东西都已经从线上到线下完全统一了，比如说我们可以在网上以我们自己的名字去种一棵树，然而现实当中对应的就会有一棵树以我们的名字冠名，这也是一种认养的方法。
因为“认养农业”的运营模式和开心农场一样，都是分片包干模式。可以说它的运营经验就是从开心农场学习得来的！所以人们会认为它是现实版本的开心农场！
认养农场。可以让我们在现实中花一部分的钱我们请人给我们种地。等到是丰收了成熟了，我们可以从中收获，分红。
现在的很多城市人都没有在农村生活过，他们远离泥土的芬芳，一辈子都在钢筋水泥的包围之中。“认养农业”的诞生，使得城市人可以亲身体验农村的生活，带着孩子种菜摘水果，这对于城里人无疑是极为新鲜的，就如同现实版的开心农场。
通过这样的方式，能够感觉到种植的一种快乐，也能让自己变得特别开心，可以在这种农场中找到劳动的这种成果。
二、益马当鲜智慧农场体验中心可以给萌宠喂食吗
建议您可以询问在场的工作人员。
“在宁波不缺好的农场，但缺少老百姓自己打造的农场，社会力量可以通过为村民赋能的形式入驻农村，最终实现多方共赢。”凭着这样的初衷和信念，2020年10月，叶成龙和他的团队初次来到城杨村,就参与了城杨村“艺术振兴乡村”行动，投资120万元，建起了“益马当鲜智慧农业赋能基地”（共享农场），借助互联网电商平台以及自身媒体资源优势，积极探索“村企融合”模式。
浙江益马当鲜集团有限公司成立于，法定代表人为叶成龙，注册资本为1200万元人民币，统一社会信用代码为91330212MA2GQ01R49，企业地址位于浙江省宁波市鄞州区中河街道科技路455号1510，所属行业为批发业，经营范围包含：许可项目：食品经营；食品互联网销售（销售预包装食品）(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动，具体经营项目以审批结果为准)。一般项目：日用品销售；供应链管理服务；软件开发；物联网技术研发；体验式拓展活动及策划；农村民间工艺及制品、休闲农业和乡村旅游资源的开发经营；农业机械服务；初级农产品收购(除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动)。浙江益马当鲜集团有限公司目前的经营状态为存续。
三、没有时间也没钱的时候该不该带孩子去旅游？
之前听一位家长说过这样一段话，还挺羡慕的：
与其把家里的钱拿出来给孩子买高大上的玩具，不如定一个出行计划，准备“旅游资金”，带孩子长见识。
这句话是很多家长的心声，能带着孩子旅行，是一件很幸福很值得纪念的事情。
曾看过一本书叫《带着孩子去旅行》，记录的是作者带孩子旅行中的所见所闻。感慨和羡慕其中的丰富和包容，甚至也有过类似的想法，只是一直未能成行。
但大部分家长，都觉得
带孩子旅行不太可行，看法可分为以下几点：
没钱也没闲，带孩子旅行一直是个实现不了的梦想，干脆佛系了；
孩子太小，旅游也记不住什么，怀里抱着、手里拖着，既消耗精力还浪费金钱，不如大点再去；
出门毕竟要面对各种各样的危险，孩子适应新环境的能力差，吃不好睡不好，很可能在旅途中生病；
照顾孩子实在麻烦，玩得不尽兴，有的孩子也会闹脾气，真的很累；
……
种种原因，让家长一等再等，想玩不能去，心情也是极其郁闷。
01到底要不要带孩子旅行？
其实，上述这些问题都挺现实的，但如果换个角度看问题，就不一样的。对孩子来说，必要的旅行是增长见识的开始，能极大程度上丰富认知。
我认识一个孩子，两岁半开始父母就带着他游山玩水，每年都会出一趟门，看看不同地方的风景。
小的时候周边游，再大一些就出省游了，今年刚刚5岁，见识到达什么地步了呢？
有次老师提问：假期爸爸妈妈带你们去哪儿玩了？很多孩子的回答都是姥姥家、淘气堡。只有他自信地说：“爸爸妈妈带我去了香格里拉，爸爸给我讲了虎跳崖的故事，很险，水流汹涌，很壮观。”
老师都觉得不可思议，也惊讶于他的词汇量和语言表达能力。
这个孩子在幼儿园的好朋友也很多，大家都愿意同他玩，因为他情商高，懂得如何调节矛盾，大方自信，说话准确且清晰，简直就是“小人精”。
正是旅行，拓宽了他的眼界和格局，这些都是影响将来的“软实力”。
让孩子获得智慧，学会从不同的角度看问题，想事周全，才是旅行的真正意义。
02带孩子旅行的真正意义，是要首先弄清楚的问题
其实旅行并不一定非要有钱，或者有空闲才计划才能去。带孩子旅游，
不必住太好的酒店，甚至交通工具也不用太高级，处处以“高品质”为标准，反而会潜移默化中造就孩子的攀比心。
有次带孩子去上早教班，就听到两个孩子争论旅行住什么样的酒店、坐的飞机还是高铁，心下滋味万千。这样的旅行不仅没提升孩子的眼界，反而把格局变小了。
不要向孩子传导我们住的是多豪华的酒店、定了多贵的机票，既然出来玩，这些就都不重要了。只是住了一个有特色的民宿，或者为了体验旅行的乐趣，多周转几样交通工具，孩子得到的都远比这样要多。
大人的旅行可能多数是享受，但既然带孩子旅游，可能就是要以探索、陪孩子玩为主了。现在推出的亲子体验游，有些也还是不错的，相对来说家长会更轻松一点。
说到底，带孩子的出游计划可能会累一些，但为了让孩子增长见识，开阔眼界，还是值得的。
03一段好的亲子旅程是什么样的？
1）以亲近大自然为主
孩子小的时候，不需要制定特别宏大的旅游计划，我们可以从市内的各种公园、动物园开始计划，每周去一个，成本低，而且是最简单直接的。
孩子小学之前一定要多接触大自然，因为大自然给予孩子的能量，是多种感官的刺激。
花香鸟叫、潺潺流水，跑跳爬高、跳远奔跑，这些都是自发的，孩子会自然而然流露出对新事物的好奇心。
我们也可以找一个乡村小镇住上一段时间，和小狗嬉戏，和花朵打闹，和空气捉迷藏，充分感受和平日生活不一样的真实体验。
2）以人文景点为主
上了小学，就可以带着孩子到故乡、本省的景点游玩观赏了。
这个阶段的孩子需要扩大知识面，增长书本以外的知识量，家长可以结合课本带孩子“旅行”。
说是旅行，倒不如说把孩子课本提到的、全家人都感兴趣的景点游玩一遍，每年的寒暑假去打个卡。
知乎上看到一位妈妈这样说：“我会带着孩子在某个景点住上几天，不会太久，主要是体验风土人情，感受他们的生活节奏。我不知道这样做的目的，但我觉得他一定会记住些什么。”
没错，带孩子旅行就应该这样，我们不能走马观花，像带着孩子完成任务一样，在拥挤的人流里拍几张照片，和景点象征物拍几张照就结束了。
一定要学会停留一段时间，更透彻地感受当下，哪怕只是在小镇上的马路牙子坐上一个小时，观看人来人往呢？
等孩子有了一定的知识储备，就会把所见所感、体验到的学以致用，精神世界也会包容许多。
3）以亲身体验为主
短时间旅行，野外露营或逛科技馆、博物馆等也是好的选择。毕竟带娃长途旅行，要想实现是有些困难的，体验式旅行也会让孩子学到不少东西。
大一点的孩子，还可以叫上伙伴一起探索户外，在家长的陪伴下露营一晚。但一定要注意提前做好出行计划，这也是很刺激的体验。
小一点的孩子，可以定期计划去科技馆、博物馆，不仅可以满足孩子的好奇心，也能让他更加深入地感觉到各种文化。
04带孩子出行前，要做什么准备呢？
1）培养孩子独立自主的能力
出行前，家长应该充分了解孩子的能力，有针对性地进行培养。
自己的事情自己做，可以准确表述自己的意愿和需求，更好地配合出行计划，会让旅途轻松不少。
我们可以在制定出行计划时，和孩子讨论好，哪些需要他独立完成。并想办法让孩子有所期待，更主动地做出改变，比如通过旅游地的历史和问题，勾起孩子的兴趣。还可以选择关于旅行的绘本，和孩子一起阅读，看看书里的主人公是如何做的。
如果是较小的孩子，家长也要在他有主观能动性的情况下，再带出门旅游。
年龄实在太小的孩子，就不建议出游了，在家里或是亲戚家就足以满足他的好奇心。
一般来说，至少也要2岁半以上才可以短途旅游，不到2岁半，可以暂不考虑太远的旅程。
2）培养孩子的适应能力
很多家长出行前，不会跟孩子说太多注意事项，认为这样很麻烦，孩子也不一定能听懂。
但实际上，带孩子旅游必须要做计划，不是说走就能走的旅行，否则你亲身体验一遍就知道了。
和孩子一起画出应该在旅途中做的事情，成为出行前的“注意事项”，并放在孩子自己的旅行包内，这样的仪式感会让孩子加深自我保护、勇于表达的印象。
在孩子看来，旅行就是一种新鲜的体验，家长可以预设几个常见情况，和孩子做好准备。
比如我们要在外面的床上睡觉，你来选择，带一样最爱的玩具，陪你一起拥抱大床。
如果在旅程中真的累了，要及时告诉爸爸妈妈，不要自己憋着，也不能大发脾气。
最重要是安全，如何随时找到爸爸妈妈，身上带好家长的联系方式，以及自己的名字等细节。
这些都是适应的开始，也是保证安全的方式，家长不能忽视。
3）设定几个小任务
我们可以和大一些的孩子制定任务，比如把这次旅程中最吸引自己的点记录下来，哪怕只是几个词，或者收集旅程中自然印记，一个小石子、一瓶沙子等。
条件不允许的时候不用强求带孩子旅游。没有钱可以安排带孩子去免费的植物园、动物园、公园或者楼下小区玩耍，带孩子观察大自然的变化，认识各种小动物、植物，带孩子参加志愿服务活动，这些都可以达到教育孩子的目的。
这种情况下不应该带孩子去旅游。因为在这种情况下去旅游，只会给孩子带来不好的体验。
应该。钱不是衡量所有事情的标准，孩子的成长只有一次，错过了就没了，所有要尽自己的能力去满足孩子的愿望。