研学旅行是典型的研究性学习，是体验式学习的一种。他能有效的激发学生的学习兴趣，让“研”和“行”的有效统一，以游代学，让学生获得个人丰富的体验感受，观察生活、感受生活、探究社会，培养全面发展的人。
对教育信息化也是很有启发的。教育信息化就应该有交的激发学生的学习兴趣，让学生获得个人丰富的体验感受，以“启发式教学”方法代替“死记硬背的教学法”等。
中国近20年的发展也是非常快，成就也是非常明显的，现在中国的这个发展也是非常的不平衡的，像北上广深浙江沿海一带发展水平完全可以超过任何发达国家的水平了！但中国的中东部地区很，尤其是西部地区有些地区这个发展比一些发展中国家和落后！所以你传统的认为中国是发展中国家或者发达国家，其实现在没有任何意义了，因为中国是一个非常大的的国家！未来成为地球上超级大国都无可厚非！如果中国政治或者经济不出现重大的问题，中国未来一定是世界上最富强的国家！
是理论基础与文献综述还是文献综述与理论基础可以互换？
写文献综述及论文格式的基本要求 （－）文献综述的功能
牛顿说过：如果我能比别人看得更远些，那是因为我站在前人肩上的缘故。对于创作本科毕业设计（论文）来说，一篇好的文献综述就能起到这样的作用。
撰写本科毕业设计（论文）需要做好一些基础性的工作。
其一是要了解前人关于这一课题研究的基本情况。研究工作最根本的特点就是要有创造性，而不是重复别人走过的路。熟悉前人对本课题的研究情况，可以避免重复研究的无效劳动，可以站在前人的基础上，从事更高层次、更有价值的研究。其二是要掌握与课题相关的基础理论知识。
理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难深入研究下去，很难有真正的创造。上述两项基础性工作，在文献综述中得到了充分的体现。
文献综述是由学生通过系统地查阅与所选课题相关的国内外文献，进行搜集、整理、加工，从而撰写出综合性叙述和评价的文章。
在文献综述中，要较全面地反映与本课题直接相关的国内外研究成果，特别是近年来的最新成果和发展趋势，也要指出该课题需要进一步解决的问题。通过文献综述对中外研究成果的比较和评价，不仅可以进一步阐明本课题选题的意义，还可以为本课题组织材料、形成观点奠定基础。
文献综述的写作是本科学生毕业设计（论文）创作中一次重要的研究实践活动。文献综述的写作能反映出学生多方面的能力，其中主要的则是中外文献阅读能力和综合分析能力。 （二）文献类型与文献综述的基本特征
文献是指用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段记录知识的载体，是各种资料的总称。
文献类型有许多分类法，从与撰写本科毕业设计（论文）的关系来看，需要弄清楚文献的三种分类法。一是按文献编辑与出版形式来分，可以分为正规文献与非正规文献。二是按文献使用的文字类型来分，可以分为中文文献与外交文献。三是按文献的加工层次来分，可以分为一次文献（原始文献）、二次文献（对一次文献加工而成的）与三次文献。
三次文献是通过利用二次文献，选用一次文献中重要的实质性内容，按照一定的需要和目的，经过深度加工而成的。三次文献综合性强，有分析、比较、鉴别、评价，有动态和前景展望，是很有价值的文献资料，对科学研究和论文的写作有重要的作用。文献综述就是一种三次文献。
文献综述的基本特征可以概括为下面三点。
第一，综合性。文献综述是对某一时期同一课题的所有主要研究成果的综合概括。因此，要尽可能把所有重要研究成果搜集到手，并作认真的加工、整理和分析，使各种流派的观点清楚明晰，不要遗漏重要的流派和观点。
第二，描述性。文献综述在对各种流派的观点作介绍时，应该保持这些观点的“原味”，这就要求对被介绍的观点作客观性的描述。因此，撰写文献综述，首先要站在客观的立场上转述各派的重要观点；同时，在归纳各种观点时要抓住要点，表述时应简明扼要。 第三，评价性。
文献综述不能局限于介绍研究成果，传递学术信息，还要对各种成果进行恰当而中肯的评价，并表明作者自己的观点和主张。文献综述重点在于“述”，要点在于“评”。由于评价的倾向性，通过文献综述，就会引导出对课题今后发展动向或趋势的说明。 （三）文献绕过收集材料的办法与写作要求
本科毕业设计（论文）创作的材料来源有两条途径：一是从社会调查与科学实验中获取直接材料，二是从各种文献中获取间接材料。
文献综述所获取的材料主要是间接材料。 文献综述获取材料的方法之一是瞄准主流文献，如与该课题相关的核心期刊、经典著作、研究报告、重要观点和论述等。充分地收集主流文献的相关资料，是写好文献综述的基本要求。对于本科毕业设计（论文）要求而言，在收集和阅读的主流文献中，要包括至少两篇以上外文原文文献。
这个收集材料的方法，目标是解决文献综述的材料从哪里来。
文献综述获取材料的方法之二是日积月累、随时整理，如在平时学习时，要对文献进行分类，记录文献信息和藏书地点，对于特别重要的文献，要做读书笔记，摘录其中的重要观点和论述。这样，到开始毕业设计（论文）工作时就已积累了大量的有用材料。
这个收集材料的方法，目标是解决文献综述的材料组织和来源。
文献综述的写作应体现文献综述“综合性”、“描述性”和“评价性”这三个基本特征，做到尽可能把与课题相关的文献资料搜集齐全，尽可能对各类观点作出准确的分析与归纳，尽可能在客观描述各派观点的基础上作出评述，以表达自己的观点和主张，阐述课题的发展动向和趋势。
文献综述主体部分的结构，应该包括该课题的“研究历史” 的回顾、“研究现状”的对比，以及研究的“发展趋势”。
一般地说，为撰写本科毕业设计（论文）提供观点和材料的基础文献综述正文字数至少要在2000个字以上。而收集文献资料时所阅读的外文文献，要求对其中一部分外文文献进行翻译。
翻译的英文文献要求达到10000个字符左右（或翻译成中文后至少在2000个汉字以上）。
文献综述范文格式（二）
××××××××（应用/研究）综述
作者姓名 作者单位，通讯地址
摘要（Abstract: 200-500 words）： 关键词（Key words: 5个以内）：
1 引言（Introduction）：进行该项研究的意义（或者为什么要开展该项研究 / 为什么要写这篇文章）。
2 国内外研究进展与现状（Literature Review）
（1）国外（International）：在国外，都有哪些人或者哪些机构在该领域做了哪些事，开展了哪些方面的研究，他们采用的是什么方法，建立了什么模型，使用了什么软件，解决了什么问题，优势在哪，
不足又在哪，对于他们存在的不足，你有什么可能的解决方法。
人物（所在机构）
哪一
年
做了什么研
究，解决了什么问题 采用了什么方法（模型 / 软件）
评价（优势 / 不足）
对于不足，
可能的解决方法
（2）国内（China）：在国内，都有哪些人或者哪些机构在该领域做了哪些事，开展了哪些方面的研究，他们采用的是什么方法，建立了什么模型，使用了什么软件，解决了什么问题，优势在哪，不足又
在哪，对于他们存在的不足，你有什么可能的解决方法。
人物（所在机构）
哪一
年
做了什么研
究，
解决了什么问题
采用了什么方法（模型 / 软件）
评价（优势 / 不足）
对于不足，
可能的解决方法
3 未来展望（Future work）：对于目前国内外的研究现状，你认为未来可从哪些方面加以深入研究。
4 参考文献（References）：
5 英文标题（包括作者姓名、单位和通讯地址）、英文摘要、英文关键词
（Title; Author’s name, affiliation and corresponding address; Abstract, Key words）。