一、有意注意和有意后注意的区别？
有意注意（随意注意）
概念：也称随意注意，是有预定目的，必要时需要意志努力的注意。有的心理学家也称它为积极的注意、主动的注意。（如我们在学习上遇到困难或环境中出现种种干扰学习的因素时，我们通过意志的努力，使注意力保持在要学习的东西上。）
有意后注意
概念：有意后注意是有预定目的，却不需要意志努力的注意。有意后注意是有意注意的一种特殊形式。它是人所特有的注意形式。（例如，人们熟练地骑车，熟练地打毛衣，步骤和技巧在意识中自动化）
二、随意后注意和有意后注意的区别？
有意注意（随意注意）
概念：也称随意注意，是有预定目的，必要时需要意志努力的注意。有的心理学家也称它为积极的注意、主动的注意。（如我们在学习上遇到困难或环境中出现种种干扰学习的因素时，我们通过意志的努力，使注意力保持在要学习的东西上。）
影响有意注意的条件
1、对活动目的的理解：如心理学家难住心算家的例子
2、间接兴趣：如听课不是知识本身感兴趣，而是对学知识的结果感兴趣
3、合理组织活动：比如一边听课一边做笔记、和老师互动等。
4、排除内外干扰：如听课保持安静，手机要关机
有意后注意
概念：有意后注意是有预定目的，却不需要意志努力的注意。有意后注意是有意注意的一种特殊形式。它是人所特有的注意形式。（例如，人们熟练地骑车，熟练地打毛衣，步骤和技巧在意识中自动化）
三、教师上课突然提高声音是属于有意注意还是无意注意？
教师上课突然提高声音是属于有意注意。教师突然提高声音，是发现课堂上有学生注意力不集中了，没有认真听课，这时老师会故事提高声音，吸引学生，认真听讲。
教师上课提高声音，是讲到教材的重难点时，为了加深学生的印象，教师会特别改变语气。总之都是为了更好的服务学生，提高教学质量。
四、大学心理学无意注意、有意注意、有意后注意的规律是什么?如何在教学中应用？
引起无意注意的原因是：刺激物的特点和人本身状态。引起有意注意的条件和方法有：加深对活动目的、任务的理解；培养间接兴趣；合理的组织活动；用坚强意志与干扰作斗争；对过去经验的依从性。
有意后注意是注意的一种特殊形式。从特征上讲，它同时具有无意注意和有意注意的某些特征。无意后注意通常是有意注意转化而成的。
教学应用：使教学内容有规律或相互联系；使用学生熟悉的语言和方法；照顾不同年龄特点。多组织活动，变换形式，内容新颖。
五、哪个购物软件发的是圆通？
淘宝和拼多多发圆通的商家偏多，可以在购买的时候先向客服咨询发什么快递
六、“购物热点”是哪个软件的插件？
是该死的金山旗下里面驱动精灵的购物热点，我的用腾讯拦截了，结果这个流氓软件就开始只出现框框广告上面的X也点不了，找了好久才知道是驱动精灵的，更恶心了
七、从无意注意向有意注意转化是小班幼儿的特点？
1、注意的发展仍处以无意注意为主，有意注意正在逐步增加。（有意注意一般只能维持3—5分钟）。
小班幼儿的注意转移、分配能力都很差，表现在观察图片时，仅能注意其主要的、鲜明的部分而忽视其它部分；在做律动时，只能听琴声两手上下挥动或双脚小跑步，而不能将身体各个部分的运动有机地结合起。
八、属于应用软件的是哪些软件？
1、办公室软件
文书试算表程式投影片报告数学程式创建编辑器绘图程式基础数据库档案管理系统文本编辑器；
2、互联网软件
即时通讯软件电子邮件客户端网页浏览器客户端下载工具；
3、多媒体软件
媒体播放器图像编辑软件音讯编辑软件视讯编辑软件计算机辅助设计计算机游戏桌面排版；
九、什么购物软件，是可以微信支付的？
微信支付是集成在微信客户端的支付功能，用户只需在微信中关联一张银行卡，并完成身份认证，即可将装有微信app的智能手机变成一个全能钱包，之后即可购买合作商户的商品及服务，用户在支付时只需在自己的智能手机上输入密码，无需任何刷卡步骤即可完成支付，整个过程简便流畅。目前微信支付已实现刷卡支付、扫码支付、公众号支付、APP支付，并提供企业红包、代金券、立减优惠等营销新工具，满足用户及商户的不同支付场景。据悉，家乐福全国237家门店陆续接入微信支付，美团、京东、商超、便利店、餐馆等等均可使用微信支付。
十、有哪些购物软件是可以货到付款的？
没有什么软件是百分比所以店铺都是支持货到付款的，不过聚美优品、唯品会、亚马逊等支持货到付款的商家较多。买东西货到付款的方法如下：
1. 下载一个购物app，进入首页后，选择自己喜欢的商品，点击购买。
2. 在付款方法上选择货到付款即可。
3. 在选择付款方式前最好和商家沟通一下，有的商家虽然付款方式中有货到付款，但是选择货到付款后却不愿意发货，最好还是和卖家沟通协商好。