一、研学实践活动的必要性或重要意义？
随着现代社会的发展，我国对学生的教育越来越重视实践创新能力，因此许多学校都推出了研学旅行，以促进学生们的实践能力。研学旅行的意义在于它不是单一的教育，而是一种多层次的、更丰富的教育形式，其重要性不言而喻。
01
道德养成教育
研学旅行是中小学生有组织的集体性、探究性、实践性、综合性活动，是对中小学生进行集体主义教育、生活教育、行为习惯养成教育的有效载体，可以帮助中小学生学会生存生活，学会做人做事，促进中小学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
02
社会教育
研学旅行让课本上的知识与现实连接了，让历史上的人物更充满了“烟火气”，变得可以触摸，可以感觉。在旅行的过程中，我们可以追寻古人的足迹，寻访历史文化的遗踪，当原本一些在课本上通过文字感知的景色展现在学生面前时，他们对课文的理解也会更加深入。经过一个漫长学期的封闭学习，让孩子放松下心情，适当的放松与调节，松弛有道，可以让学习更加地高效。
组织中小学生走进社会、融入社会，有助于中小学生更加深刻地了解社会、认识社会，感受社会的进步与发展，明确社会进步的方向，培育中小学生的社会责任感。参加研学旅行走向自然，走进社会，走进博物馆，可以有效加强孩子对学习的兴趣。
03
国情教育
组织中小学生走出校门，走进乡村、走进社区、走进工厂、走进科研院所，可以帮助中小学生了解国情，了解改革开放以来祖国取得的伟大进步，引导中小学生增长知识、开阔眼界，培育中小学生的国情意识。
04
爱国主义教育
走进祖国名山大川，走进革命圣地，走进改革开放现场，引导中小学生感受祖国大好河山，领略革命先烈的英雄事迹，体验改革开放的伟大成就，能够激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情，激发中小学生的民族自豪感，培育中小学生强烈的爱国主义。
05
个人素质教育
研学旅行是让学生增长见识的好机会，让学生拿出勇气去尝试问路，吃从来没见过的食物。在不危险的前提下，尽最大的努力去冒险，在最短的时间内追寻最大程度的自由。
现在的家长往往给孩子提供了除学习以外的一切服务，许多孩子没有自己解决问题的观念和习惯，研学旅行正好给了孩子锻炼自己独立自主的机会;通过研学旅行为孩子专门设计的活动，让孩子有信心去做以前没有做过的事情，认识新团队成员，并从中增强自信，得到收获;研学旅行中会安排无数孩子向往的名校，有机会与优秀的学生面对面接触，让孩子对自己的未来有了一个更清晰的认识，树立学习的榜样和坚定的目标。
06
责任担当教育
研学旅行可以强化团队意识，同时也可以让学生明白自己身上的责任。让学生在真实的社会中去锻炼，在有设计的活动中培养他们的角色意识和担当精神，让他们在压力下，通过自己的努力去完成一定的任务，践行自己的责任，这种艰苦奋斗的过程，责任意识的养成对孩子的成长来说是非常珍贵的!
现在孩子都是父母掌心的宝贝，生活中都是被呵护的对象，参加研学旅行可以让孩子意识到父母平时付出的艰辛，意识到这个世界也需要自己付出去创造，使孩子学会感恩;参加研学旅行可以让孩子认识新的朋友，学会与新的朋友相处，增进友谊;当今社会已经由个人主义时代转变成合作共赢时代了，参加研学旅行可以让孩子提高团队协作意识，又能学习到团队配合的技巧，感受到团队荣誉感。
参加研学旅行，就是让学生在一个更广阔的舞台接受更多方面的教育，是对传统课程的补充，也是为今后他们的更好地发展打下一个坚实的基础。
二、学英语的必要性？
学习英语可以提高自己的语言技能，增加一项语言能力。学习英语有利于和外国人交朋友，聊天或者一起工作。学习英语有利于了解其他国家的习俗文化等。学习英语有利于找工作，例如很多外企，英语都是必修需要。学习英语有利于出国学习或者旅游，至少不会迷路或者手足无措。
学习英语有利于看外国的原著小说或者电视电影等。
三、研学手册的研学足迹怎么写？
研学手册的研学足迹是指记录你参加过的各种研学活动和体验，包括地点、时间、内容等。下面是一些写作建议：
1. 标题：可以根据不同的主题或者目的来命名，例如“我的文化之旅”、“探秘科技世界”等。
2. 内容：对于每一个研学活动，应该简要介绍其背景和目的，并详细描述自己在其中所做的事情以及获得了哪些收获。可以从以下几个方面进行描述：
– 活动名称、时间、地点
– 活动主题和目标
– 参与人员及组织机构
– 实践环节和体验过程
– 学习成果和感悟
3. 照片或图片：为了更好地展示你参加过的各种研学活动和体验，可以在相应位置插入相关图片或者视频。
4. 总结：最后，在整个研学足迹结束时，可以总结一下自己通过这些活动所获得到知识、经历以及对未来发展方向有何启示等。
需要注意的是，在撰写研究手册时要遵循客观真实原则，并尽量用简洁明了易懂的语言来描述。
四、金融学专研和学研的区别？
这是两种不同的学科。在金学科领域是一个比较大的工程系统的学科。那么专研，也可以为专业化的学科研究生，主攻一个方向，涉及到知识点也清楚的反应出单一性，比如说货币，就比较专一。而学研的涉及到的知识应该是整个的金融系统的全面的研究生。
五、研学的好处？
研学有许多好处。研学活动可以提高我们的眼界，可以让我们有更多接触新事物的机会，可以提高我们的学习能力，丰富知识。
六、研学的由来？
研学是由我国古代游学、近代修学旅行逐渐演变发展而来。
游学
古代游学是研学的源头之一。中国民间自古以来，就非常重视游学。从周游列国的孔子，到行遍各地的司马迁，无不在游学中汲取中华文化的精髓。游学对人格养成和知识形成起到了重要作用。当然，每个时期的游学都有着各自的特点。
春秋战国 特点：大多为了在政治生活中施展才能，实现抱负
秦汉 特点：扩大知识面，促进了经学传播
魏晋南北朝 特点：社会动荡，游学亲近自然
隋唐时期 特点：开阔眼界，思想交流，广交朋友
两宋时期 特点：领略自然与人生的以及为人处世的行为规范
元朝时期 特点：主要为学习知识，得到出仕机会
明清时期 特点：经世致用，钻研科学奥秘
七、研学的目的？
就是将书籍上的知识与实践有机结合，让学习者能在实际应用中更广泛，拓宽视野，增强学习兴趣。
通过研学可以提高个人社会交往能力和语言表达能力。
通过研学可以提高个人的专业能力和学识水平，有利于不断提升个人能力，从而促进个人的全面成长成才。
八、学研和专研的区别？
学术型研究生和专业学位研究生的区别有：
1、培养方向的区别
学术型研究生教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；而专业学位研究生则注重应用实践能力，为培养特定职业高层次专门人才而设置。
2、招生条件的区别
专业学位研究生分两种情况：一种情况要求报考者有一定年限的工作经历，例如部分专业硕士要求在职人员报考，需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等；另一种情况，与学术型研究生相同，不要求工作经历。
3、学习方式的区别
学术型研究生为全日制学习，学制一般为3年；专业学位研究生分为全日制学习和半脱产两种形式，学制2-3年。
4、学习费用的区别
2014年秋季学期起，教育部规定各大高校硕士研究生教育开始实行收费制度。学术型研究生学费一般为8000元/年，不同专业有所不同；专业硕士学费一般由10000元/年往上不等，专业硕士学费按照不同专业类别差别较大，MBA的学费要十几甚至几十万元。
九、专研和学研的区别？
学费不同：专研学费高于学研；
学制不同：学研是全日制学习，专研是全日制学习和半脱产两种形式；
报考要求不同：学研对工商管理等专业有相关工作经验要求，专研对公共管理硕士等专业有相关工作经验要求；
培养目标不同：专硕以专业实践为导向，学硕以其学术研究为导向。
十、学农研学的目的？
让学生学会珍惜粮食，全面提升学生的劳动素养，着力培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。 通过开展农耕研学活动，让孩子与泥土与大自然零距离的接触，从而充分获得对劳动价值的认知。
二是弘扬农耕文化。通过农耕文化教育，不仅让学生增长农业知识，还能培养一份爱农情怀，让更多的年轻人在未来爱上农业、从事农业，发展农业，让农业生机勃勃。