一、华清池的研学内容？
华清池的历史沿革，发生在华清池重大历史事件及其影响等
二、研学旅行的内容？
研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园进行研究性学习的校外课堂，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。
地点可在市内、省内或者省外、境外，一边旅行一边学习。
三、泰山的研学内容？
了解中国的“三山五岳”是哪些，大致有哪些特点，尤其是我们这次的研学目标东岳泰山，背诵几首与泰山相关的诗篇，了解泰山的一些历史典故以及何为“封禅”，在感受中国大好河山的同时增长见识。
中国五岳，是中国五大名山的总称，即东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山。泰山巍峨陡峻，气势磅礴，被尊为五岳之首，天下第一山。孔子曾有“登泰山而小天下”之叹，而唐代诗人杜甫则写下了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪言壮语。
四、研学旅行的研究内容？
可以研究一下旅行之前的准备，旅行的季节，旅行的意义和一些目的地的情况
五、与春天有关的研学内容？
一、活动主题：拥抱大自然，感受春天气息，了解宜昌历史及未来。
二、活动目的:
1、通过活动，引导学生用自己的眼睛观察，用自己的心灵体验，用自己的情感感受家乡的美，了解荆楚文化的历史及精神。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
2、借活动的契机，在活动中对学生进行国学教育。教育学生爱护公物,保护环境和绿化，让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环保意识。同时也丰富学生的课余生活，让学生在春意盎然的季节里放飞心情。
3、通过活动，锻炼学生的自理能力,使学生亲身实践互帮互助，关心谦让，培养学生团结协作意识，讲究公众形象礼仪。
三、活动时间：2018年5月9、10日。
四、活动地点：枝江同心花海景区、枝江步步升非物质文化遗产、宜昌市规划展览馆。
五、参加人员：我校1—6年级师生、家委会代表、旅行社负责人、旅行社导游、司机。
六、活动流程：
7:00学校早餐；
7:30集合进行出行前安全教育；（参与活动管理的家委会成员必须提前到场）
8:00准时出发，乘坐豪华大巴前往枝江；
9:00到达枝江步步升非物质文化遗产研学基地，参观基地；
9:40出发乘车前往同心花海；
10:00到达同心花海，游览同心花海；
12:00准时在同心花海餐厅中餐；
12:40乘车返回到宜昌规划馆；
14:00到达规划馆，分组参观，了解宜昌历史及未来；
15:30集合乘车返回学校；
16:00到学校，结束研学活动。
七、研学旅行工作小组：
组 长：冯 磊 总校长 全面负责本次活动的相关工作
副组长：甘雪芹、郑 锋、家委会代表、旅行社负责人 具体负责本次活动的相关工作
成 员：周美君、吕金芳、曾蕾、杨元元、家委会成员、旅行社及各班班主任
职责：做好协调工作，督促带队教师按时到岗，及时妥善处理偶发事件。 (1)活动前要加强安全教育。（2）了解有特异体质的学生，关心每一位学生的身体状况;（3）指导学生的活动，并维护活动秩序，做好疏散工作，及时清点人数;（4）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。
保健医生：孙蓉全面关注师生的身体状况;带些常用药品，为本次活动做好医疗服务工作。
八、活动任务：
1、一班一主题：以活动主题为基础，在“乡土风情，民俗文化”“自然生态，和谐共存”“穿越古今，大城之梦”中任选一个作为班级主题，并报告给政教处统计，确定小主题，开展活动的前期准备。
2、一组一重点：对学生分组，每组有明确的研学重点，分工合作；一人一角度：每名学生有自己的研学角度，确保百花齐放；人人有成果：每名学生有精神类、物质类，活动内、活动外的各种收获，丰富多彩，形式多样。
3、每班编辑课程手册一本（电子版word文档），包含方案总结，主题案例，优秀图文，优秀学员等。每班编辑美篇微信一篇，报政教处审核后发布。
4、学部对各类先进进行专项表彰，并与班级考评挂钩。
九、活动的支持与保障：
1、参加学生统一着校服。
2、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。需要来校的学生由金雅力、陆世林老师负责照看。
3、分别召开行政会、年级召开班主任会、全校教职工大会等各层面会议，做好宣传工作和工作的安排。
4、各班主任要召开班级安全管理协调会（参加人员：班主任、辅导员、家长委员会代表、学生干部等），针对这次活动对学生进行各方面教育与工作安排。
5、强化师生的安全责任意识，实行由班主任带队责任制，维护学生的安全工作。
十、安全教育：
1、行走安全：(1)各班排成纵队，一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，班主任在前，辅导员在后，家长在中间。(2)在队伍中行走不打闹，不拥挤，不吃东西。（3）上下车有序，不准疯闹推搡，不准将手、头伸出车外。
2、游玩安全：(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏。(3)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
3、活动安全：学生不独自行动，不玩危险游戏，一切活动听从导游及带队老师的指挥。学生要做到：①一切行动听指挥 ；②不准疯赶打闹；③乘车不准将手头伸出车外；④跟随导游行动，听从导游指挥 ；⑤不准攀爬树木、陡坡、山崖；⑥不准离群独游；⑦不准采食野果；⑧要爱护景区公物、损坏自觉赔偿损失；⑨ 做文明游客，不乱扔垃圾，不随地吐痰；⑩不要相互追赶打闹，需要步行上下台阶的时候，做到观花不走路，走路不观花。 沟塘，堰渠边设有木牌警示，不要到沟渠堰塘边玩耍；11妥善保护自生物品，带好雨伞；12不准购买三无食品；13注意交通安全；14带好记录本做好民俗记录和体验。15其他危害身心健康的活动和食品等。
十一、文明教育：
1、在游玩过程中注意卫生文明：不乱丢废弃物，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾扔，离开休息地，要搞好卫生。2、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。3、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
六、研学活动的实践内容怎么写？
研学活动的实践内容可以这样写：首先就研学这件事本身进行概述，其次详细描写研学过程进程中相关的细节，最后对研学整个内容进行综合评论，并写出相关意义和感悟
七、临潼华清宫的研学内容是什么？
唐王朝的兴衰史，华清宫的古往今来及发生的事件等
八、自然资源学的研究内容包括哪些方面？
自然资源学是研究自然资源开发利用方向、途径与方法的学科。具体包括：自然资源的科学概念、分类和特点，自然资源学的基本理论与方法；土地、气候、水、生物、海洋、矿产等六大基本自然资源；各类自然资源的基本特征，发生发展与分布规律，合理开发利用途径与对策；可持续发展，资源开发和区域资源经济综合开发。
九、护理学的知识体系包括哪些方面的内容？
整体护理是一种新兴的护理工作模式，护士除了应加强对病人自身的关注外，还需要把注意力放到病人所处的环境、心理状态、物理因素等对疾病康复的影响因素上。
十、初三学的新知识内容多吗？
初三下学期的新知识内容不算多，但是学习进度非常的紧张。
我们都知道初三是初中三年中最紧张的一年为了让学生们考到一个好的高中，老师抓的都会非常紧，学生对于初三的学习也是紧锣密鼓的在进行，初三的课程有语文，数学，英语，物理，生物，化学，基本上学生在初三上学期的时候，课程已经学完，在初三下学期的时候，主要就是复习，学生在不断的复习知识点，不断的刷题，从而提高自己的做题速度以及做题的准确率。
所以说初三下学期学生的知识不算多，还是原来的那些学科，但是学习的进度非常的紧张也是整个初中三年中最辛苦的一学期。