一、为什么加强青少年的思想道德建设作文？
青少年是祖国的未来和民族的希望，青少年强则国家强，青少年兴则民族兴。加强和改进未成年人思想道德建设，事关国家民族的前途命运，事关中国特色社会主义事业的兴旺发达，事关亿万家庭的切身利益，需要全党全社会共同关注，共同参与。
共青团、少先队组织作为党联系青年和少年儿童的桥梁和纽带，肩负着党赋予的团结、教育、引导未成年人的神圣使命和光荣职责。全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议和中央8号文件都强调，要充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。
二、为什么加强青少年的思想道德建设作文总结？
青少年是祖国的未来和民族的希望，青少年强则国家强，青少年兴则民族兴。
加强和改进未成年人思想道德建设，事关国家民族的前途命运，事关中国特色社会主义事业的兴旺发达，事关亿万家庭的切身利益，需要全党全社会共同关注，共同参与。
共青团、少先队组织作为党联系青年和少年儿童的桥梁和纽带，肩负着党赋予的团结、教育、引导未成年人的神圣使命和光荣职责。
全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议和中央8号文件都强调，要充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。
三、未成年人思想道德建设重要性？
是：树立正确的价值观、人生观；培养爱国精神；懂得回报社会；懂得规划自己的未来。
四、思想道德建设的基础工程？
教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面，它既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。
1、发展社会主义教育事业.社会主义教育事业是实现社会主义现代化建设的基础 。
2、发展社会主义科学事业。
五、思想道德教育的重要性？
青少年是国家的未来，是民族复兴的肩负者，是华夏文明的继承者。青少年时期是人生良好品德形成的关键时期，是决定人生德操高低、品性优劣的特殊阶段。俗话说，人无德不立，业无德不兴。因此，做好未成年人德育工作，是每个教育工作者乃至全社会的重要任务。
一、开辟“第二课堂”，加强学生的社会实践
生活就是最好的教材，要创造条件让他们在社会中接受“开放式”教育，到社会中去体会，去感悟。可以组织学生参观访问和社会调查。如参观各种历史遗迹，像纪念馆、名胜古迹等，根据教学内容开展有意义的社会调查，调查一些先进人物和事迹并进行总结，这些对中小学生的教育意义很大，使他们在行动中体会什么是真善美，什么是假恶丑。另外，还可以组织学生进行必要的调研与讨论活动，让学生明白懂得感恩、诚实守信、尊老爱幼、知行合一等品德的重要性。
二、以身作则，以实际行动去影响学生
身教重于言教。对于中小学生来说其作用是潜移默化的，对中小学生世界观形成起着很重要的作用。当然，这里的前提条件是，教师应具有较高的道德水准和素质。因此，教师要为人师表，严于律己，要以自己的实际行动感染学生。要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不做的，自己首先不做，应以伟大的人格和崇高的精神去感化学生，让学生耳濡目染，最终产生潜移默化的影响，养成良好的行为习惯。
三、在活动中培养学生的集体荣誉感
通过定期开班会、团会，教育学生要正确处理个人和集体关系，要丢掉个人主义，崇尚集体主义，要尊重老师，尊重他们的劳动成果，要比学习、比进步。这样反复教育，可使学生和班集体在相互作用中实现良性循环。另外，要利用一切机会，开展丰富多彩的竞赛活动，帮助学生树立积极向上的意识，增强他们的荣誉感。同时，还要鼓励学生积极参加各项有意义活动，积极主动地学习，要有为集体争光、集体利益大于个人利益的意识。使学生在活动中自觉养成良好的思想道德品质和学习习惯，培养他们较高的集体荣誉感。
六、如何加强思想道德建设？
国家:①继承和发扬中华名族的传统美德，发挥道德模范的榜样作用。
②加强舆论引导，以为人民服务为核心，集体主义为原则。③大力建设社会主义核心价值体系。④全面提高公民的道德素质，倡导社会主义荣辱观。个人:①坚持社会主义核心价值体系，树立社会荣辱观。②自觉加强科学文化修养和思想道德修养。③在遵守公民基本道德的基础上，改造主观世界。④要脚踏实地，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。
七、加强思想道德建设的基本工程？
1、以理想信念教育为核心，坚持不懈地进行党的基本理论和基本路线教育，巩固和加强马克思主义的指导地位。
2、努力建立适应社会主义市场经济发展要求的思想道德体系。
3、加强科普宣传教育，完善科普工作机制，提高科学素养。
八、加强学校思想道德建设的意义？
加强思想道德教育的意义在于道德本身所具有的时代性特征，要求不断加强思想道德建设，同时实现发展当代中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务，需要不断加强思想道德建设。作用：思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。加强思想道德建设的作用在于思想道德规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
九、思想道德建设的总体要求？
社会主义思想道德建设基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义.
十、思想道德与法律建设的关系？
思想道德建设与法制建设是引导和约束人们行为，保持社会稳定的两个重要手段。思想道德教育是伦理教化，引人向善，是通过学习，宣传和耐心细致的说理工作去启发人们取向正确行为的自觉性；而法制建设则是规矩方圆，惩恶扬善，是通过法律去规范人们行为的一种强制性手段。
从它们的关系上说，思想道德教育不能代替法制建设，法制建设也不能代替思想道德教育。两者比较起来，应当以思想道德教育为主。但是，由于道德与法制的内在联系和存在着相互转化的关系。
思想道德修养在生活中的主要任务：
1、积极推动“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进学生头脑。
2、贯彻落实“以德治国”的重要思想和《公民道德建设实施纲要》精神。
3、教育和引导高职生正确认识高等职业教育、认识自身、认识环境、认识时代特征。
4、对高职生进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义道德和公民道德教育。
5、提高高职生的思想道德水平和道德评价能力，培养高尚的理想情操和良好的道德品质。
6、引导和帮助高职生树立马克思主义的世界观、人生观和价值观、道德观、成才观，确立共产主义远大理想和马克思主义信念。
7、做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业建设者和接班人。