一、研学相长的意思？
研学相长，意思是在教学活动中进行教学研究活动，教学水平在教研活动中得到提升，教研能力在教学活动中提高。教研和教学互为倚靠，共同提高。因为教学是教研活动的基础，是教研活动研究基地。教研是教学活动的引领，是教学活动的深入。
二、学以相长读音？
读音是： xué yǐ xiāng zhǎng
这个词语的意思就是学习与应用应该相关促进，共同提高。学习是为了应用，提高了知识在实际生活应用中就能解决问题。同时遇到了更困难的问题，又能督促自己继续深入的学习。
相长，有彼此促进之意。出自明末凌濛初编著的《二刻拍案惊奇》卷十七：“两人多是出群才学，英锐少年，与闻俊卿意气相投，学业相长，况且年纪差不多。”
译文为：两个人都是才学出众的人，雄姿英发，与闻俊卿意气相投，学习和事业方面能相互促进，而且年纪差不多。
三、“（）学相长”是什么成语？
这个成语是：教学相长。教学相长。拼音：jiàoxuéxiāngzhǎng。解释：教和学互相促进。出处：《礼记·学记》：“是故；学然后知不足；教然后知困。知不足然后能自反也。知困然后能自强也；故曰教学相长也。”近义词：互教互学。反义词：兼容并包。造句：（1）真正的好老师，能做到“教学相长”。
（2）学习孔子教学相长、因材施教的教学原则。
（3）薪酬合理，主要目的在于教学相长，同时进一步学习英语语言和文化。
（4）邀请书院校友担任师长，与同学配对，透过经验分享，达到教学相长的目的。
（5）华侨华人研究体现了多学科、兼顾历史与现状、教学相长的特色。
（6）教学相长提升法学教育的质量。
（7）老师爱护学生，学生尊敬老师，这是教学相长的前提。
（8）教师追求的目标之一就是能够教学相长。
（9）教学改革的目的是为了做到教学相长，使学生能学得更好。
（10）师生相互砥砺、沟通，便能教学相长。
四、“学用相长”怎么读？
“学用相长”的读音为“xué yòng xiāng zhǎng ”。 这个词语的意思就是学习与应用应该相关促进，共同提高。学习是为了应用，提高了知识在实际生活应用中就能解决问题。同时遇到了更困难的问题，又能督促自己继续深入的学习。 相长，有彼此促进之意。出自明末凌濛初编著的《二刻拍案惊奇》卷十七：“两人多是出群才学，英锐少年，与闻俊卿意气相投，学业相长，况且年纪差不多。”译文为：两个人都是才学出众的人，雄姿英发，与闻俊卿意气相投，学习和事业方面能相互促进，而且年纪差不多。
五、学用相长怎么读音？
读音【xué yòng xiàng zhǎng 】 释义：长:促进;增加.为了实际应用而学习，学习能应用于实际。学到的东西要经常揣摩，在实 践过程中解决具体问题，就这样相互促进。 近义词 ：学以致用、用以促学、融会贯通，循序渐进 反义词：学非所用、用非所学 造句：
1、培养人才，重要的一条是要做到学以致用。
2、要结合实际工作的需要学,学以致用,勤学苦练。
3、要做到学以致用,使学有专长的人充分发挥他们的长处。
4、词汇学习学以致用的效度也在此一举。
5、我们读书应该学以致用,不应该学非所用。
六、学教相长的意思？
应该是教学相长。
教学相长 – 释义
教：传授知识与技能。学：学习。长：这里指推进。教和学是相辅相成、互相促进的。后多指通过教学，师生双方都可以得到提高。
拼音
jiào xué xiāng zhǎng
出处
《礼记·学记》：“是故；学然后知不足；教然后知困。知不足然后能自反也。知困然后能自强也；故曰教学相长也。”
例句
教学改革的目的是为了做到教学相长，学生能学得更好，老师教的水平也能得到提高。
七、学思相长的长什么意思？
学思相长的意思是：学习和思考相互促进，长:促进。与该词相近的词语是教学相长。
教学相长
【拼 音】：jiào xué xiāng zhǎng
【解 释】：教学:教和学;长:促进;增加.教和学互相促进.
【出 处】：《礼记·学记》:“是故;学然后知不足;教然后知困.知不足然后能自反也.知困然后能自强也;故曰教学相长也.”
八、教学相长也得学？
对，学习是终生的事，老师应该率先垂范
九、研学结束后写研学创意？
两天行程匆匆结束,这次的研学,短暂却深刻,热闹的街道,一尘不染的地面,这就是我们的首都——北京。
十、以督促学，教学相长感想？
我个人认为以督促学，教学相长感想是：关注学情、以督促学、以学定教、教学相长、因材施教、提升质量。
在课堂上，我们引导学生主动思考，积极发表自己的见解，以督促学；教师教、扶、放，学生学、思、行，进行深度探究，合作学习，实现了生生互学的课堂氛围，实现了由“授之以渔”到“授之以欲”地转变，从而实现了深度学习。