一、丽江研学产品特色？
景区内文化气氛浓厚,体验项目丰富,推出了“丽江民族文化体验”“非物质文化体验”“传统手工技艺学习”“牧场田园采风”“爱国主义教育”等多款独具特色的精品研学产品。
二、研学旅游产品开发定义？
研学旅游产品，说到底也是一个旅游产品，那有哪些定义呢？
一：安全。首先要保证孩子们的人身安全，这也是最重要的。
二：线路设计。不能太累，也要寓教于乐，让孩子能学到一些知识或者能力。
三：沟通。这样团队要随时注意和家长沟通，让家长能看到孩子动态，让家长放心。
三、什么是研学活动产品？
研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。
研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。
中文名
研学旅行
外文名
HIBL
培 养
自理能力、创新精神
加 深
与自然和文化的亲近感
增 加
社会公共道德的体验
四、研学产品经理是干嘛的？
研学产品经理主要干的工作内容有:
1.负责制定研学旅行发展的总体规划和年度工作计划，监督和评估研学旅行业务的整体运营情况，实现研学旅行业务的经营管理及发展目标;
2.负责监督管理研学旅行课程，及活动的设计.开发;
3.负责监督研学活动中，的服务质量及处理研学活动中应急情况;
4.负责监督管理研学旅行业务的市场拓展。结合区域市场变化，不断改变营销策略;
5.负责维护与学校.教育机构.教育部门.研学机构等相关活动合作，举办单位的良好关系。
五、研学旅行产品安全评估制度？
主办方、承办方及供应方应针对研学旅行活动，分别制定安全管理制度，构建完善有效的安全防控机制。研学旅行安全管理制度体系包括但不限于以下内容：
a) 研学旅行安全管理工作方案；
b) 研学旅行应急预案及操作手册；
c) 研学旅行产品安全评估制度；
d) 研学旅行安全教育培训制度。
六、什么是知识科普型研学旅行产品？
研学旅行产品按照资源类型分为知识科普型、自然观赏型、体验考察型、励志拓展型、文化康乐型。
a) 知识科普型：主要包括各种类型的博物馆、科技馆、主题展览、动物园、植物园、历史文化遗产、工业项目、科研场所等资源；
b) 自然观赏型：主要包括山川、江、湖、海、草原、沙漠等资源；
c) 体验考察型：主要包括农庄、实践基地、夏令营营地或团队拓展基地等资源；
d) 励志拓展型：主要包括红色教育基地、大学校园、国防教育基地、军营等资源；
e) 文化康乐型：主要包括各类主题公园、演艺影视城等资源。
七、研学结束后写研学创意？
两天行程匆匆结束,这次的研学,短暂却深刻,热闹的街道,一尘不染的地面,这就是我们的首都——北京。
八、研学准则？
本标准规定了研学旅行服务的术语和定义、总则、服务提供方基本要求、人员配置、研学旅行产品、研学旅行服务项目、安全管理、服务改进和投诉处理。
九、研学精神
研学精神是学生基于自身兴趣，在教师帮助指导下，从自然科学、社会和生活实践中选择和确定主题，在动手做、做中学的过程中，主动获取知识、应用知识、解决问题的集体学习活动。
研学精神在开展研学旅行，有利于促进学生培育和践行某核心价值观，激发学生对社会的热爱之情；引导学生主动适应社会，促进书本知识和社会实践的深度融合，培养创新人才，推动全面实施素质教育。
十、研学标准？
本标准规定了研学旅行服务的术语和定义、总则、服务提供方基本要求、人员配置、研学旅行产品、研学旅行服务项目、安全管理、服务改进和投诉处理。