首页 访谈 人物访谈摘抄? 优秀老师的访谈主题?

人物访谈摘抄? 优秀老师的访谈主题?

一、人物访谈摘抄?

访谈人:曾四芳

被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某

被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。

访谈资料:

问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?

答:最初创办这家公司是在97年,那时不叫***公司(现有公司的名称),而叫***(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。

二、优秀老师的访谈主题?

优秀教师之所以优秀肯定有他在某些方面的过人之处:1.优秀教师的带班经验访谈,访谈优秀教师关于建立班委会的经验,如何在接手新的班级中建立和完善良好的班委会,让班级同学更加团结。

2.优秀教师的教学反思的重要性:教学反思对一个老师的提升是非常明显的,特别是年轻教师。

三、人物访谈引入语?

访谈类主持词自我介绍,简言之,就是在必要的社交场合,由自己担任介绍的主角,自己将自己介绍给其他人,以使对方认识自己。

确定自我介绍的具体内容,应兼顾实际需要、所处场景,并应具有鲜明的针对性,切不可“千人一面”,一概而论。

礼仪式的自我介绍,适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。

它是一种意在表示对交往对象友好、敬意的自我介绍。

四、人物访谈的评语?

访谈评语

思想上立场坚定、旗帜鲜明,坚决拥护中国共产党的领导,拥护国家的大政方针;服从领导,组织态度好;能较好地完成上级交给的一切任务,工作较大胆、朴辣、深入、仔细;坚持原则,斗争性较强,执行政策,公私分明;作风正派,团结同志较好,生活艰苦朴素;能经常忆苦思甜作自我教育,保持革命的旺盛斗志。

五、人物访谈怎么制作?

准备采访的人物一般都挺忙,所以,采访前做好准备工作,才能在采访中抓住重点,游刃有余。

如果你的采访对象是某知名人士,你首先要从网上或期刊杂志上阅读有关他的报道,从中捕捉信息,别人写过的内容就不要重复去采访,而是另辟话题。

如果你的采访对象从未接受过专访,你查不出任何背景资料,你先不要直接去见本人,而是采访他身边的人,从零碎的信息中捕捉亮点,确定采访主题。

六、人物访谈记录方式?

如今我们常见的电视媒体、平面媒体、网络媒体和视频媒体都可以做专访,选择哪种或哪几种媒体类型和哪些具体的媒体平台,需要受访人根据自己的需求和预算来确定。

二、确定专访时间和地点

专访时间需要确定几月几日几时几分开始,专访大约的时长是多久,以便媒体预留时间和安排之后的工作。需要注意的是最好不要选择一天之中过早或过晚的时间段。

专访的地点应该选择比较私密、安静、整洁、舒适的地方,同时要交通方便,不要过于偏远。

七、人物访谈拍摄技巧?

1、选择景物:访谈片基本上以人物自然环境搭建出视觉效果,随处可见的场景构成了背景,有助于塑造人物的性格和氛围,所以选择场景要合理,需完全符合要求。2、拍摄位置:一般来说,访谈片拍摄时应采用成对位置,采用一头拍摄访谈者,另一头拍摄招待者,同时防止访谈者之间出现背景拉扯现象,而且限定单人拍摄尽量不掉头,以避免视觉混乱。3、选择角度:传达性格的角度,一般是利用突出特殊特色的高低角度来表现,例如发言者的身材矮小,可以从下方拍拍出大小关系,以表现力更强;反之如发言者身材高大,可以从上方拍拍出强势气场。4、拍摄道具:选择访谈视频道具要有远观和近观两个方面去考虑,远观是拍摄环境,可以强调人物的环境状态,如家居,书架装饰等。近观是拍摄人物表情,实用性更高,如拍摄配件,以增加拍摄的可玩性。

八、人物访谈怎么提问?

一、事先围绕主题设计一些重要问题。

在采访过程中,要确立主题,围绕主题事先精心设计几个问题。一些问题可以现场发挥,但关键的问题一定要做准备。在采访前主题明确既可保证采访有的放矢,也能减少时间浪费。必须要有几个直奔主题的问题,事先要有充分的估计,不打无准备之战。二、用内行话提问。行家伸伸手,就知有没有。三、提问轻松话题,安定采访对象情绪。对一些由于激动或紧张不能很快进入状态的采访对象,为了让他们情绪安定下来,可以先谈与主题无关而又轻松的话题。通过轻松话题让对方放松情绪,尽快缩短两人之间的心理距离。一盆花、一段经历,对一个问题的看法,或对方的兴趣爱好都可以成为提问的话题。

九、优秀毕业学生访谈的意义?

优秀毕业生访谈是重要的校园活动,对于学校发展有着重要意义,主要表现在:

一、可以提高学校的声誉和知名度;

二、可以激励在校学生更加努力上进,先进模范可以起到促进学生学习的示范作用;

三、可以丰富校园文化,通过访谈优秀毕业生展示校园风采。

十、优秀教师的访谈提纲?

优秀教师之所以优秀肯定有他在某些方面的过人之处:1.优秀教师的带班经验访谈,访谈优秀教师关于建立班委会的经验,如何在接手新的班级中建立和完善良好的班委会,让班级同学更加团结。

2.优秀教师的教学反思的重要性:教学反思对一个老师的提升是非常明显的,特别是年轻教师。