一、校长访谈如何提问？
可以问一些与校长日常工作相关的问题，比如：
1、您认为好学生和好老师的标准是什么？
2、如何化解素质教育和应试教育的矛盾？
3、对学校未来的发展有什么规划？打算通过什么方法和途径实现？
也可以问一些有关校长个人的问题，比如：
1、您年轻时的梦想是什么？有想过成为一名校长吗？
2、在学校管理中最骄傲和最头疼的事情是什么？
3、您最崇拜的教育家是谁？为什么？
还可以问问你比较感兴趣的问题，比如：
1、很多校长回到家后和在学校里完全不一样，请问您生活中是什么样的？你对自己子女的教育是怎么看的？
2、在学校里有没有碰到让您印象深刻特别感动的事儿？
3、如果让您给学生推荐一本书，您会推荐哪本？为什么？
二、高考访谈提问技巧？
①迅速通读一遍全文，把讨论话题、主要进程、关键内容。
②将访问者和访谈对象的文字分开，先读提问者（访问者）的问题，把握有哪些主要问题；再阅读访谈对象的文字，大致把握其阐述分析。
③重点精读一些提问者提出的一些关键问题和访谈对象的关键回答，深入研究其核心内容。
④整合文中的信息、把握文章结构、概括中心意思与其他类型的文章读解分析方法一样。
三、人物访谈怎么提问？
一、事先围绕主题设计一些重要问题。
在采访过程中，要确立主题，围绕主题事先精心设计几个问题。一些问题可以现场发挥，但关键的问题一定要做准备。在采访前主题明确既可保证采访有的放矢，也能减少时间浪费。必须要有几个直奔主题的问题，事先要有充分的估计，不打无准备之战。二、用内行话提问。行家伸伸手，就知有没有。三、提问轻松话题，安定采访对象情绪。对一些由于激动或紧张不能很快进入状态的采访对象，为了让他们情绪安定下来，可以先谈与主题无关而又轻松的话题。通过轻松话题让对方放松情绪，尽快缩短两人之间的心理距离。一盆花、一段经历，对一个问题的看法，或对方的兴趣爱好都可以成为提问的话题。
四、关于旅游的访谈录如何提问？
回答：
关于旅游的访谈录可以通过以下一些问话来提问并了解情况：
具体可以这样问：
1，为什么选择在这个地方旅游？
2，这个地方和你预想中的有什么差别？
3，你对这个景点的整体感受怎样？
4，在旅行中有没有发现什么不合理的地方，并相应的给出一些合理性的改进意见？
5，你们来自哪里？
6，这里的风俗文化较于你们本土文化有哪些差别？
7，你喜欢这儿的那些风土文化特色？
8，你是通过什么了解到我们这儿的？
9，在这次旅行中有什么让你记忆深刻的事情？
10，
你认为旅游对环境在哪些方面造成了影响？
其实这些问题都与每个景点的实际情况相关，通过这些了解可以更好的对景区进行改进。
五、实用类文本访谈提问方式特点？
访谈阅读
考察的题目形式：
1.分析访谈的结构：
答题思路：
A．
先确定是人物访谈还是事件访谈，看题目是问“访谈需循序渐进，本篇做得如何？”
B．
标出访谈涉及的几个问题，将其按内容分为几个方面。
C． 将分好的几个方面用语言连接起来：如：（1）记者先由…（第一方面的内容）开始，这很能引起被访谈者的兴趣。（2）接着，记者就从…（第二方面的内容）引出被访谈者对…（某一事件）的…（看法）（3）然后，记者由…（第三方面的内容），讨论到…（第四方面的内容）。（4）最后，记者询问了…（第五方面的内容）。（5）总体来说提问丝丝相扣，循序渐进，有计划，有步骤，进行得很顺利。
2. 分析设问技巧和艺术：
答题思路：
A. 对于直问：…（某问题）是直问，这样问直切主题，让被访者容易理解，便于作答。 B. 对于延伸：…（某问题）是延伸性的引导，通过提示性话语引导…（被访者）转入对…（新话题）的讲述、回忆。
六、关于同事关系访谈问题如何提问？
比如你和你的同事相处得怎么样
你觉得应该怎样去和同事相处，同事关系重要吗
七、自由辩论中的提问？
攻击，即在自由辩论中的主动进攻，主动发问。
这在每个辩论队都是不可无的。然而，攻击能不能有效，又是由多方面因素决定的。攻击的技巧，主要有以下几种：
（1）设置两难。
即设置两难的问题，无论答此或答彼都将陷入被动。但是一定要对准话题，不可以做无病呻吟。
（2）主动引申。
即将对方的某个事实、某句话加以引申，造成本方主动、对方被动。
（3）以矛攻盾。
即将对方论点和论据间的矛盾，这个辩手和那个辩手陈述中的矛盾、某个辩手陈词中的矛盾、答这个问题和答那个问题之间的矛盾或其他方面的矛盾予以披露，令其尴尬，陷其于难堪（4）归谬发问。
即将其论点或论据或其他问题引申归谬，陷其与左右被动，无力自救。
（5）简问深涵。
即问题很简单，但涵义很深刻，与辩题密切相关。
答准确很难，但是答不出来就很丢人，估摸回答却不准确，这也很容易陷入被动。
（6）撕隙抓漏。
即将对方的一小道缝隙撕裂撕大，将其明显的漏洞失误给予揭发提问，令其难堪。
（7）熟事新提。
人往往对于身边、自身很熟悉的事物却不经意，所谓熟视无睹，充耳不闻，或非常熟悉却只知道大概却不明白它的详细。
一般对这类事情提问，也很容易让对方陷入被动。
（8）逼入死角。
即把对方的问题逼入死角，再发问，令其难以逃脱。
（9）多方追问。
即从几个方向、几个侧面、几个层次上同时问一类问题。但是要注意的是，这类问题必须对准一个核心，即辩论的主要立场和观点，以造成合围的阵势，使对方没有招架的能力，更没有回手的能力。
（10）夹击发问。
即两个或多个人同时问同一类或一个问题，造成夹击态势，使对方顾此失彼。（11）问题同异。
即面对同一个问题，以不同的角度提问，使对方难以自圆其说，应接不暇。
（12）异题同问。
抓住对方的不同问题、不同表述加以归纳，概总而问，从问题的深度与高度上使其无法把握，无力应答。
（13）反复逼问。
对本方提出的对方非答不可的问题，对方闪避了，就可以反复逼问，但是一般不能超过三次，不可以无限发问，那样反会造成无题可问、或令听众厌烦的负面效果。
（14）辐射发问。
即一个问题的提出时，同时威慑到对方四个辩手，犹如子母弹一般。
这类问题，一般多在哲学或价值层面上发问。
（15）同义反复。
即同一个问题，用不同的语言方式（或角度不同，或问语不同）发问。
这类问题，多为辩论的主要立场、观点方面的问题。
（16）近题遥问。
即看似很近的事，用远视点来透视和提问。
对方遥答往往答不得，近答又很难接上，陷入了难以捉摸、无从下手的窘境。
（17）击情提问。
即用心理调控的手段，直击对方情绪层，使其激动，引发情绪连动，从而淹没对方的理智。但是要注意的是不能够进行人身攻击与情绪对情绪，更不可陷入无理纠缠甚至胡搅蛮缠，那就画虎不成反类犬了。
（18）布陷发问。
也就是布置一个陷阱，让对方来钻，或想方设法将之套进去。
其更高技巧就是连环套。
（19）长抽短吊。即忽然提这样的问题忽然又提那样的问题，不离辩题却又忽东忽西，以思维的快捷与急智来取得主动。
（20）答中之问。分为两种，一种是在对方答问时发现问题（包括陈词阶段发现的问题）予以提问，另一种是在自己回答对方问题时的反问。扩展资料：攻击的风格由于自由辩论如疾风迅雷，所以不同场次、不同队伍的辩论风格也不尽相同。没有形成风格的队伍即使辩胜，也只是初级层次的。因此，有风格意识并力争形成自己的辩论风格，是一支辩论队有追求、有实力的表现。它其实是一支队伍整体人格的呈现。攻击的风格，一般而言有情绪型、理智型、稳健型三种。情绪型的队伍往往只在趣事、情绪化的层面上实施攻击。它也能够引发一些活跃的效果，但是也易于耽于情绪、就事论事，甚至会误入漫骂的泥淖，使辩论流于表面，层次不高，缺乏应有的深度。理智型的队伍往往执著于理辩的层面，这容易体现思辩与深度，但是又会失之于辩论的活泼不足，弱化了应有的观赏性。稳健型的队伍因为其理智和稳健，也因为其稳健而注意到了应有的活泼，是兼取了前二者之长的。显然，自由辩论的风格当以稳健为上，从比赛的实践看，稳健型风格的辩论队不仅易于取胜，且留给观众、评委的印象也比较深刻。
八、与城市流动小商贩访谈应提问哪些问题？
我可能提问：
①你为什么不租用门市做生意呢？
②你这样流动做生意最担心或者害怕什么？
③你有被城管没收物品并被罚款的经历吗？
④你一天能赚多少钱？
九、职场人物访谈要提问一些什么问题？
职场人物访谈，一般被访的人都是在某一方面做的比较成功的，但如果问的问题不恰当也会造成访谈尴尬，而导致访谈失败。
所以在访谈前要做好前期的准备工作。这些工作主要包括：
充分了解被访人的简历，查找与他有关的资料。
找出被访人的亮点，他的擅长之处，以及成功案例。一般被访者都喜欢被问他擅长的领域，这比较好引导他谈话的热情。
3.了解被访者的爱好，以及敏感的话题。 充分做好心里准备。
那么前期准备做好后提哪些问题比较好呢？
一般可以从他的个人工作经历谈起。成功人士大凡都是通过一番努力而有所成就的，这个话题比较容易打开话匣子。
可以聊聊他专注领域的一些事情和看法。既然他在此领域做的比较好，一定有他独到的地方。
谈谈他对这个领域的未来发展的一些展望。
对现在的后浪在职场上的一些建议。
设计话题可以从以上这四点去寻找，多参考那些著名访谈类节目的主持人的提问，相信你一定可以做好这个工作！祝福你！
十、访谈过程中是否有严格设计的访谈提纲，可以把访谈调查分为？
访谈法按照操作方式和内容可以分什么类型？
答：访谈法按照操作方式和内容可以分为：结构式访谈和非结构式访谈；
（1）.结构式访谈是：按照统一设计的、有一定结构的问卷所进行的访谈。
（2）.非结构式访谈是一种 无控制或半控制的访谈，事先没有统一问卷，而只有一个题目或大致范围或一个粗线条的问题大纲，由访谈者与访谈对象在这一范围内自由交谈，具体问题可在访谈过程中边谈边形成边提出。